로그인
l
ID/PW 찾기
l
회원가입
Prev
Next
0
0
0
0
0
0
-
대메뉴
김중규 교수님
김중규 교수님
김중규 교수님
수강신청
수강신청
K-PASS 패키지
9/7급 공무원
심화강좌
기초강좌
문제풀이강좌
단기특강
테마강좌
교재
교재
강의관련 서적
수험자료실
수험자료실
행정학기출문제
정오표
각종 특강 자료실
쾌도난마 선행정학
선행정학 캘린더
학습지원센터
학습지원센터
공지사항
합격 및 수강후기
상담 및 문의
자주묻는 질문
Mobile 이용안내
샘플강의
행정학기출해설강의
공시생들이 궁금해하는 17가지
약점공략 테마별 기출문제
초시생을 위한 행정학길잡이
행정학질문게시판
내강의실
내강의실
나의 강의실
모의고사
결제내용
상담 및 문의
주문/배송조회
월별학습현황
할인쿠폰
포인트/사이버머니
회원정보수정
이용약관 보기
개인정보 보기
이용약관 보기
학습지원센터
공지사항
합격 및 수강후기
합격후기
수강후기
교재후기
합격생인터뷰
상담 및 문의
자주묻는 질문
Mobile 이용안내
샘플강의
행정학 기출 해설강의
공시생들이 궁금해하는 17가지
약점공략 테마별 기출문제
초시생을 위한 행정학길잡이
행정학질문게시판
행정학질문게시판
홈
>
학습지원센터
>
행정학질문게시판
글 정보
제 목
리더십 자질론의 한계
등록일
2008-01-10 06:25:04
조회수
1,051
> (선행정학 7급 559쪽)
> 리더십 특성론의 한계 중에 "자질론은 지도자가 되기 전과 된 후의 자질이 사실상 동일함을 설명하기 곤란"하다고 나와있는데요. 이 말이 의미하는 게 자질론이 지도자가 되기 전과 된 후의 자질이 다르다고 주장하고 있다는 건가요? 검색해 봐도 이런 내용은 없어서 올립니다..
안녕하세요
"자질론은 지도자가 되기 전과 된 후의 자질이 사실상 동일함을 설명하기 곤란"
이는 "지도자가 되기전과 후의 자질은 동일하다"
글 정보
이전글
리더십 자질론의 한계
다음글
공무원의 도덕적 행위를 저해하는 요인이 아닌 것은?