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제  목 선행정학 기출 질문
등록일 2021-10-08 04:11:45 조회수 122

안녕하세요~~ 선생님께서 잘 알려주시는 덕분에 조금 어렵긴 하지만 잘 따라가고 있습니다 감사합니다 !! 1. 91쪽 10번 문제에서 왜 세대간 형평(공채발행)이 수직적 형평인가요?? 2. 104쪽 1번 대외적 민주성을 확보하기 위해 행정통제가 필요하다 -> 민주성과 통제는 반대인 것 같은데 왜 맞는 말인가요?? 3. 126쪽 4번 체제론은 변화와 발전은 설명 못하는데 분화와 통합을 통한 진화 발전은 가능하다 -> 모순 되는 말 아닌가요? ㅠㅠ 환경과의 균형을 중시해서 “환경을” 적극적으로 변화 발전시키지 못하지만 균형을 위해서 분화 통합을 통한 “조직의” 진화 발전이 가능하다는건가요? 4. 마지막으로 현재 입문 강의, 심화 강의 다 따라왔고 이제 기출 풀고(강의 전 따로 풀진 않음) 복습할 때 다시 이론도 확인하고 선지 하나하나 따져가다보니 복습하는데 3시간이 넘게 걸리는데 이렇게 하는게 맞는지 학습 방향도 여쭤보고 싶습니다 ㅠㅠ 항상 감사드립니다~!
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합격생조교4 (21-10-09 22:15)
1. 수직적 공평을 판단하는 구분기준은 다음과 같이 두 가지로 나누어서 생각해주시기 바랍니다.
첫째는 가난한 자와 부자간의 공평이고, 둘째는 현세대와 차세대간의 공평입니다.
둘째에 따라 공채는 수익자부담이지만, 같은 시점이 아니라 다른 시점 간이므로 수직적이라고 보시면 됩니다.

2. 여기서 통제는 국민에 대한 통제가 아니라 행정 내부를 통제하는 '행정'통제를 뜻하는 겁니다.
행정을 통제하면 자율, 성과 쪽보다는 대외적인 민주성에 맞게 행정을 하도록 할 수 있습니다.

3. 네, 분화와 통합을 통한 진화·발전은 체제 자체의 탄력성을 말합니다. 체제는 끊임없이 분화하고 통합해나가는 과정을 거친다는 것입니다.
그러나 체제론은 어디까지나 정태적 이론이고 현상유지적이어서 사회개혁을 위한 적극적인 처방이나 역동성·변화·발전을 설명할 수 없습니다.

4. 복습 3시간은 너무 많고 절반 정도로 줄이시는 것이 좋습니다. 기출 강의를 듣고, 이해가 안되는 선지나 이론 부분만 가볍게 보시면 됩니다. 기출 첫회독부터 너무 지엽적인 부분까지 꼼꼼히 보는 것은 비효율적이니 핵심이론이나 중요한 문제 위주로 하시고, 회독이 늘어가면서 좀더 넓혀가면 됩니다.